小学语文教与学2019年6月期-小学语文教与学杂志封面、内容精彩试读
   
小学语文教与学2019年6月期

小学语文教与学2019年6月期

低段“反复结构文本”的价值分析与教学要领

反复,是一种修辞手法,是指说话或写文章时,有意识地重复某一话语,有时是词语,有时是句子,有时甚至是语段。”运用反复手法不仅可以增强话语的韵律美,还能强化所要表达的意思,突出所要传递的情感。……


封面及文章版权归杂志社所有-想了解更多的杂志内容请订阅本杂志!
订阅咨询
售后咨询

显示客服