高中数理化下半月教师版2018年12月期-高中数理化下半月物理化学版杂志封面、内容精彩试读
   
高中数理化下半月教师版2018年12月期

高中数理化下半月教师版2018年12月期

2  分层次教学实施策略

2.1对学生进行分层
在分层次教学实施过程中,首先要对学生进行分层,根据学生性格特点、学习能力、物理知识水平等进行分层.在高中物理课堂教学中,教师以学生为教学主体,尊重学生的差异性,为学生创设适合发展的教学活动,进而培养学生的物理学科核心素养。......



封面及文章版权归杂志社所有-想了解更多的杂志内容请订阅本杂志!

显示客服