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中国科技期刊研究（1年共12期）
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适合初中师生。着眼于初中与高中阶段的课程特点，将新学习阶段最基本、最重要、最有用的知识、能力、方法提前引入学生的视野，与学生已有的知识融会贯通，更易让学生接受。......
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