小学数学教与学2019年11月期-小学数学教与学杂志封面、内容精彩试读
   
小学数学教与学2019年11月期

小学数学教与学2019年11月期

学生数学语言交流能力的分阶段培养
学生刚开始接触数学交流,老师应积极对其进行引导和沟通.这个阶段属于学生的初期阶段,主要表现为:刚开始接触数学交流能力,也具有一定的数学倾听能力,但是对于自己所要表达的内容,思维过于紊乱,无法清楚地表达出来,……


封面及文章版权归杂志社所有-想了解更多的杂志内容请订阅本杂志!

显示客服