幼儿教育导读教师教学2018年10月期-幼儿教育导读教师教学杂志封面、内容精彩试读 |
 幼儿教育导读教师教学2018年10月期 一、研究方法
本研究主要采取行动研究法,目的不是建立理论和归纳规律,而是要解决实际问题。研究的基本程序是:计划一实施一反馈—调整。首先,拟定行动方案,即选定进行科艺结合活动的主题,采用绘制主题网络的形式分别预设小班、中班、大班的教学活动方案。...... 封面及文章版权归杂志社所有-想了解更多的杂志内容请订阅本杂志! |
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