幼儿教育导读教师教学2018年9月期-幼儿教育导读教师教学杂志封面、内容精彩试读
   
幼儿教育导读教师教学2018年9月期

幼儿教育导读教师教学2018年9月期

 二、幼儿园方案教学的基本特征
幼儿园方案教学基于共同探究的主题,展开多维的互动,既可以让幼儿在团体中获得完整的经验,实现自主建构,又能够通过多样的记录反思整个学习过程,促进幼儿的成长和教师的专业发展。综合起来,幼儿园方案教学具有课程主题的多样性、课程内容的生成性、实施过程的记录性和活动环境的审美性等基本特征。 ......


封面及文章版权归杂志社所有-想了解更多的杂志内容请订阅本杂志!

显示客服