中小学教育2017年11月期-中小学教育杂志封面、内容精彩试读
   
中小学教育2017年11月期

中小学教育2017年11月期

(二)专业知识体验对策

只是体验是主体对知识的理解、建构和生成的过程,教师专业知识是一种体验性知识,不同的专业体验知识是在不同的知识观、知识心理学、知识社会学的综合作用下形成的。......


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